En esta estructura la maestra plantea una serie de
ejercicios a resolver en equipo.
Los alumnos colocan los lápices en el centro de la mesa y
por equipos debaten y se explican entre todos cómo se resuelven. Cuando todos
lo tienen claro y han consensuado la respuesta, cogen los lápices e
individualmente escriben la solución en sus libretas.
En esta ocasión los alumnos de 6ºA realizan esta estructura
para practicar el cálculo de la fracción de un nº, en el área de matemáticas.
La actividad resulta muy motivadora. Además de afianzar unos aprendizajes, los alumnos resuelven sus dudas y acceden a los contenidos de forma mas significativa. Con todo ello las sesiones resultan ágiles y provechosas.
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